「看得見的進步,才會帶來持續的努力」
讓寫作業成為一場有成就感的升級任務
嗨,我是小樹爸爸( 鄭老師 )
教棋這些年,我越來越確定一件事:孩子不是不努力,而是看不到成長軌跡。
- 前幾天衝很快,後面停住
- 今天 50 題,明天 0 題
- 不知道自己到底進步多少
- 家長無法掌握練習累積量
問題不在題目難不難,而在於:學習缺少目標系統與視覺化回饋。
從教學需求出發,我開始打造工具
因應平日教學,我陸續製作出一些小工具:
在實際使用中,我發現孩子對「升級」與「顏色變化」特別有感。於是誕生了這個系統 :
👉 使用連結:⟨ 圍棋大冒險:打怪升級之路 – 作題進度管理系統 ⟩
這不是單純記錄作題數,而是一套學習成長系統。
系統亮點功能
一、階級色彩系統
- 題目等級從 G19 入門 到 G1 最難
- 基礎級(綠色)/進階級(藍色)/高階級(紅色)/大師級(紫色)
- 階段邊界清晰,顏色標示明確,一眼看出目前等級
二、智能縮合機制
- 作題完成後勾選標記,待全部達成 100% 即自動收起區塊
- 收起區塊後,右側標記為「完全過關 🎉」,畫面乾淨,需要時還可點擊展開查看
- 保留左側顏色條,清楚辨識階段
三、自動儲存功能
- 所有進度儲存在瀏覽器緩存
- 重新整理不會消失
- 關閉頁面仍可保留
設計背後的三個核心思維
1️⃣ 目標管理
把大目標拆解成小任務,讓壓力轉為行動。
2️⃣ 視覺化進度
用數字與顏色呈現成長,讓進步變得具體。
3️⃣ 遊戲化機制
把練習變成闖關與升級,提升內在動機。
適合哪些學生?
- 練習不穩定的學生
- 準備升段的孩子
- 需要建立作題節奏的初學者
- 希望培養自主學習能力的家庭
- 喜歡玩遊戲不喜歡寫作業的學生 :-)
為什麼我要做這件事?
我不只希望孩子會下棋,更希望他們學會:
- 設定目標
- 拆解任務
- 自我管理能力
- 對成長的掌控感
圍棋只是工具與載體,真正的核心,是培養孩子一生受用的管理能力。
當孩子從小就理解:「努力會被紀錄,紀錄會累積成就」。未來不論讀書、工作、創業,都能更有方向、更有節奏。
讓孩子從「 被動、枯燥地做題 」,轉變為「 主動闖關、享受成就感 」!
「 孩子需要的不是催促,而是清楚的成長路徑 」
如果你希望孩子建立穩定的圍棋練習節奏,不只是解題,而是真正升級成長,歡迎報名我的實體課程。
- 系統化教學規劃
- 作題節奏安排
- 升段目標設定
- 進度管理搭配使用
若孩子無法到教室上課,可以選擇線上課程
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